魏书生教育思想研究院首届“自育自学报告会”英才系列报道七（河北诺亚站）
为贯彻落实党的二十大科教兴国战略和习近平总书记在第三十九个教师节贺信中关于“大力弘扬教育家精神，为强国建设民族复兴伟业做出新的更大贡献”的指示精神，培育更多新时代新老师，指导学生通过自育自学养成良好习惯，2023年10月17日－10月20日，河北省人大代表、滦南县人大常委、英才教育集团董事长兼总校长刘建凯、副总校长兼董事办主任刘亮君、唐山分校校长王森、魏书生教育思想研究院常务副院长王婧、各校区校长、学科主任等18人赴河北省保定市唐县河北诺亚集团“唐县六一小学”、“唐县启明中学”参加“大力弘扬教育家精神、打造高质量发展场景”——第二届培养良好习惯交流会暨教育创新发展论坛。
会前，我校董事长兼总校长刘建凯与魏书生老师、张国宏社长及各位领导、专家学者亲切交谈。
合影留念
与会期间，全国著名教育改革家魏书生老师、盘锦市实验中学党支部书记、校长王洪华、河北诺亚集团教学指导委员会主任、唐县启明高级中学校长王建宗、全国最美教师、中共 二十大代表、贵州省黔西南州望谟县实验高级中学党总支副书记、副校长刘秀祥、魏书生教育研究院院长、全国学校品牌发展联盟秘书长、中国名师名校长研究专家、至善学院创始人赵国忠、河北武邑中学政教处主任、衡水市首届师德标兵张双柱、宜昌一中校长、华中师范大学博士生导师付全新作主题报告。
大会开幕
大力弘扬教育家精神、打造高质量发展场景，贯彻落实党的二十大精神和党中央关于教育改革的一系列新部署、新要求、新任务，促进学生综合素质发展，提升教育教学质量，2023年10月18日，第二届培养良好习惯交流会暨教育创新发展论坛正式开幕。
唐县人民政府副县长 岳新平主持开幕式
升国旗、奏唱国歌
全体起立，合着《义勇军进行曲》唱响国歌，铿锵有力的歌声响彻唐县六一小学报告厅。
魏书生老师宣布开幕
魏书生老师宣布“大力弘扬教育家精神、打造高质量发展场景”——第二届培养良好习惯交流会暨教育创新发展论坛正式开幕，现场掌声雷动，预祝本次大会圆满成功！
唐县人民政府县长孟辉致辞
非常荣幸邀请到国内知名教育家、教育界的各位领导、各位老师及来自全国各地的教育界同仁们出席本次会议，这是唐县的一件大事，唐县教育界的一件盛事，更是唐县教育工作者的一件喜事，必将有力推动全县教育事业再上一个新的台阶。近年来，唐县县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，认真贯彻党的教育方针，不忘立德树人，初心牢记为党育人、为国育才使命，坚持教育发展优先规划、教育投入优先安排、教育用地优先保障、教育用人优先补充、教育问题优先解决，矢志不渝推动教育高质量发展。民族振兴，教育先行，发展好人民满意的教育，是我们共同的使命，此次教育论坛为我们创造了宝贵的学习机会，希望各位专家不吝赐教，传经送宝，将最前沿的教育理念、最科学的育人之道、最先进的教学方法传授给我们。
保定市中小学教师培训中心党委书记李保雪讲话
受保定市教育工委书记、教育局局长胡占房同志委托，代表保定市教育局对本次大会的召开表示热烈的祝贺，对前来传经送宝的专家学者表示热烈的欢迎。教育是国之大计、党之大计，保定市始终全面贯彻党的教育方针，深入推进教育改革创新，全面提升教育质量，全面落实保定市教育创新发展大会精神，推动保定市教育年年有变化，3年大变样，6年大改观，积极推进三项工程，一是以对接优质教育资源为路径的高品质基础教育建设工程；二是以全国职教改革、市域试点为抓手的职教综合实力提升工程；三是以民办教育合理占比为标志的城乡教育资源配置、优化工程，聚焦立德树人、人民满意、普及普惠等10个核心理念，全面构建高质量发展的教育工作体系。新的时代，我国教育事业已经取得了进一步发展，但与此同时，我们也面临着新的挑战和任务，在这个全球化、信息化的时代，教育要想适应时代的发展，必须跟上时代步伐，提高教育质量和水平，努力开创教育新辉煌！
10月18日魏老师与大家谈心、专家主题报告、参观校园
全国著名德育专家、《德育报》社原社长、总编辑张国宏社长主持。
魏书生老师与大家谈心
魏书生老师以《弘扬教育家精神、做新时代好老师》为题与大家谈心。魏书生老师说，非常感谢生活在这个时代，是他的学生教会了他当班主任；是学校的教师教会了他当校长，是教育局优秀的机关干部教会了他当局长兼党委书记，怀揣着一颗感恩的心，回报时代、回报大家，人在真、善、美得滋养下活着真好、做事真好。
新时代的教师与古代的优秀教师是相同的，完全以一颗真、善、美的心，朝着格物致知的方向，正心修身，齐家治国，平天下的目标前进，说了算，定了干，一不做，二不休，持之以恒的做好每件事，过好每一天。本次演讲将围绕“每个人都要享受自育自学的快乐”为核心，从不忘初心、精准创新、牢记使命三个方面展开。
一、不忘初心。每个人都了不起，每个人都是一个宏大的世界，幸福的来源很清晰、自豪的来源很清晰，全都来源于你的内心，用时间去浇灌你的真、善、美，我们需要找优点、找长处，这些优点和长处就是我们真、善、美的起点，享受成长的快乐，这就是我们的财富，我们的初心，我们这一代的责任就是“不忘初心”，现在国家开展的教育活动是我们生命本身的需求，为了我们的幸福、快乐，不忘自己、不忘党，享受成长本身的快乐，享受生命本源的快乐，成为生命的主人。“不忘初心”可以和更高的格局相连接，在先进人物身上汲取自己生存的力量，从未来中汲取自己的精神力量，这样我们的初心才能不断地发扬、成长、抽枝、展叶、开花、结果。
二、精准创新。珍惜自己的优点长处，从点点滴滴慢慢交换，找准不同的优点，形成精准的学习增长方式，不忘初心的方式，精准创新的方式，使你努力的方向变好，不急于求成，耐住性子，扎扎实实的办好每一件事，在实施过程中继续进行微创新，唯有一点一点成长，踏准节奏，不着急，才能开发出对于自己最有用的资源。让自己时时有事做、事事有时做，每段时间都让自己有事做，每个事情根据你的优点长处精准的去做、去进步，让爱心成长、善心成长、真心成长、求美的心成长，享受超越自我的快乐，用真、善、美，优点长处把自己每天的生活填满。
三、牢记使命。把自己的初心做成习惯，将自己的初心变成行动，这才是牢记使命。当你的初心成为习惯的时候，才能落实到正确的方向、落实到此刻、落实到举止言谈、行走坐卧，这时候会发现你的理念与党和国家的理念完全融为一体。每个人内心深处都有一个“大我”，这个“大我”是不忘初心、牢记使命、持之以恒的，在时间上没有边界，在空间上没有种族、国界的区别，让你享受学习、生活、工作上的愉悦。
各位领导、教师认真聆听
教师上台为魏老师献花
河北诺亚集团教师诵读魏老师教育名言
师生分享学习体会
河北诺亚集团4名学生代表、3位教师代表依次向与会领导、教师分享学习魏书生老师教育思想的心得体会和感悟。
通过拜读魏书生老师的书籍后，学生们从中感悟到学习需要刻苦努力，学习方法至关重要，而魏老师的好学法给了他们许多很好的指导，让他们有了学习路上的启明灯。魏老师常讲，学校的教育就是帮助人培养良好的习惯，自我教育就是帮助形成自己心灵中真、善、美的一面，养成良好习惯，要持之以恒，形成人人有事干、事事有人干、时时有事做，事事有时做的良好风气，正因为有了这样教育思想，才让他们变得如此优秀。
教师们从中体会到魏书生教育思想对于班级管理的精妙，管理学生要充分发扬民主，让学生各司其职，凡是学生能干的班长不干、凡是班长能干的班主任不干，通过调动学生的积极性培养学生独立自主的好习惯；在教育学生时要有针对性，要先了解每一个学生的个性特点，适量适时的浇水、施肥；尊重、鼓励每一位学生，在生活上亲近学生，在学习上耐心引导学生，让学生树立自信心，使学生在快乐中成长、在快乐中学习。
幸运抽奖
会议现场气氛热烈，大屏幕实时滚动，随机抽取1名幸运参会人员，赠送魏书生老师书法作品一幅。
各位教育界专家主题报告环节由唐县启明电视广告传媒中心王永健老师主持。
盘锦市实验中学王洪华校长作主题报告
王洪华校长以《在感动中学习、在学习中进步——向老校长学习、享受工作的快乐》为题作报告，盘锦市实验中学传承魏书生教育思想，是学习、研究、实践、推广魏书生教育思想的基地，魏书生是实验中学的缔造者，是中国教育改革的拓荒者和领路人，他尊重教育规律、潜心教育、忘我科研，高高举起民主、科学的伟大旗帜，魏书生教育思想一直指引着我们前进的方向。
一、我们要学习魏书生，争做对教育有情怀的人；学习魏书生，做执着于教育的人；学习魏书生，做一个心胸豁达、甘于奉献的人。
二、我们要继续奋进，注重习惯养成，夯实自我教育之基——做到七个一分钟管理自我、八个良好学习习惯提升自我，注重日常行为的养成和良好文明习惯的培养，在实践中探索，在探索中提高，培养学生自学能力，抓知、抓情、抓行、抓衡，坚持课改领航，开全、开足必修课，提升教育教学质量；先用、再学、后教，深化课堂教学改革、创新教学模式；开发特色课程，促进学生全面发展；开展文体活动，丰富学生课余生活。
三、我们要搭建成长平台，助力教师专业成长；推进课题研究，提升教师科研能力。厚植文化底蕴，彰显办学特色品牌，注重精神文化建设，增强学校的凝聚力；注重理念文化建设，增强学校的向心力；注重制度文化建设，增强学校的执行力；注重环境文化建设，增强学校的影响力。
参观河北诺亚集团校园
我校领导一行参观了河北诺亚集团唐县六一小学、启明中学、启明高级中学花式课间操、舞龙表演、团体操、特色社团等，领略校园风采，汲取办学智慧。
副总校长刘亮君与魏书生老师共同参观校园
、
花式跑操、课间操、舞龙表演
特色社团
学习优秀经验
参观启明高级中学
10月19日专家主题报告、教师经验分享
2023年10月19日，唐县启明高级中学校长王建宗、全国最美教师、贵州省黔西南州望谟县实验高级中学党总支副书记、副校长刘秀祥、魏书生教育研究院院长赵国忠、河北武邑中学政教处主任张双柱、湖北宜昌一中校长付全新在唐县六一小学报告厅带来精彩的主题报告。我校部分领导、教师与河北诺亚集团、北京良智教育集团教师开展高考经验研讨活动。
唐县启明高级中学王建宗校长作主题报告
王建宗校长以《从弘扬教育家精神到新课改教学行为的转变》为题，从9月份以来党和国家重要教育信息为背景与大家进行交流。
一、中国学生发展核心素养培养全面发展的人，要培养学生自由的灵魂，学会做发现学生闪光点的教师，让学校成为课程育人的单位，综合来说就是：办一所“课程育人的好学校、带出一支教书育人的教师队伍”。
二、根据学科学习到中小学培养目标实现的践行路线总结出：1、学生学习学科知识，需要在真实情境中培养学科能力；2、教师教学，需要从教师课堂作业，考试命题能力方面进行提高；3、教师教学管理，需要更新教育观念引领教师的专业发展；4、学校课程管理，需要以校为本，开展课程育人管理标准化；5、学校德育管理，需要推进学校德育管理担当立德树人根本任务；6、党组织建设，需要党组织领导分层分工开展培根铸魂的组织智慧；7、学校领导，需要以学生发展为本开展党政合力育人的体制机制；8、学校管理，需要依据标准化开展校本化学习管理标准；9、家、校、社教育体系化，需要构建家、校、社高质量育人体系研究；10、社会服务，需要以新理念统领学校教育为经济与社会发展培养担当大任的时代新人；11、党和国家，需要围绕为党育人、为国育才要求开展校本实践；12、国际视野，需要开展国际视野，比照发达国家，贡献中国教育方案实践研究；13、三观教育，需要树立终身学习意识和培养培养正确的世界观、人生观、价值观。
全国最美教师刘秀祥作主题报告
刘秀祥校长以《坚信奋斗的力量、做山区教育的高地》为题分享他从贫困的大山中走出来背母上学到回家乡，扎根山区教育事业，改变大山学子命运的传奇故事，他选择从苦难中来，再回到苦难中去，转折点在于曾经上中学时一起捡废品为生认识的伙伴告诉他，她不读书了，准备结婚了，刚刚初三毕业15岁小女孩的选择，让通过读书改变命运的刘秀祥，深切预想到没有知识，没有文化的愚昧思想、错误观念将会给人生带来怎样的结果，他突然意识到给予大山孩子们正确的知识观念很重要，梦想比金钱更重要，因此他选择2012年回到家乡，去改变家乡大山学子的命运，几年间，实现了从每年70人的本科率到1600人的本科率，资助贫困学生7000余名，开展劝学活动，劝回1800多名学生回归校园，让贵州大山深处的孩子们也有未来，他说一定要有志向，要相信奋斗的力量。
他在上大学时就拜读过魏书生老师的书籍，在教学迷茫时翻看魏书生老师的书，学习魏老师教育理念，他认为教育要基于“人的教育”，调动学生的内驱力，让老师和学生在学校找到存在感。他说读书改变命运，奋斗成就未来，让孩子们通过知识变得独立和优秀，教育孩子们走出大山不是为了逃离大山，而是为了回来更好的建设和发展家乡，如今我们处在乡村振兴的阶段，而这一定会是人才的振兴。
最后他将一句话送给大家“把自己活成一束光”，教育是国家的基础和未来，让每一个孩子因为教育而拥有家国情怀，成为民族的希望，让我们社会各界教育者以教育家精神为指引，用奋斗书写传奇。
刘秀祥校长为我校副总校长刘亮君、魏书生教育研究院常务副院长王婧签字，并写下“做教育的有心人”用以勉励教育者。
我校领导、教师与刘秀祥校长合影留念
魏书生教育研究院赵国忠院长作主题报告
赵国忠院长以《突破困局——中国学校高质量发展大趋势》为题作报告，报告中指出：中国基础教育未来的大趋势表现在三个方面，一是享有人人优质的教育；二是享有人人平等的教育；三是享有人人快乐的教育。
自2020开始我国明确提出了建设高质量教育体系，推进学校高质量教育，体系化办学，就此围绕如何构建高质量教育体系？如何打造一流品牌学校进行探讨，陶行知先生曾说，一位好校长就是一所好学校，就会带领老师成就一流的教学服务，打造一流学习环境，通过优质的资源吸引最优质的师资，培养一流的学生，成就一流的学校。
办学贵在创新，进行局部性改革，在变与不变之间找到规律并遵循；办学大趋势在于体系化办学，打造一所高质量一流品牌学校的前提在要有德育体系、教学体系、管理体系，从宏观、中观、微观中了解如何构建高质量教育体系，宏观上要有自己的办学思想，体现在校长能把握办学趋势、有效构建学校顶层设计，为学校发展指明方向，为学校教育明确办学理念；中观上要清晰办学思路，体现在校长能为学校发展梳理出一条成功的“道路”；微观上要有卓越的办学方法，体现在校长有卓越的办学智慧，以卓越思想优化育人环境，创新育人模式，以精致管理推动学校优质、可持续发展。
河北武邑中学张双柱主任作主题报告
张双柱主任以《激情教育和班级精细化管理探索与实践》为题作报告，育人的根本在于立德，要以立德树人为根基，激情引领提效率，精细管理抓落实，躬耕教坛强祖国。
利用文化环境育人：即创设学校有内涵的文化情景，让它以一种“桃李不言、下自成蹊”的独特方式，成为内化学生思想品德的中介；文化课程育人：即任课教师在承担知识传承的同时必须承担起德育任务，引导，培养老师们去深入挖掘本学科内在的德育因素；活动课程育人：即通过丰富的德育活动培养学生良好的思想品德和健全人格。
利用激情教育，激发学生学习内驱力。给学生一个激情的氛围；给学生一个口号；给学生一个榜样；给学校一个激情的引领；给班级一个对手。
利用精细化抓落实。通过标准管理，让执行精细：保证管理的连续性、团队的力量、重在督查，量化评价，合理竞争；通过教研教改、精细课堂：抓好常规让过程高效；通过顶尖培优，精细谋划，全力以赴：高度重视，营造氛围、首选教师，资源优先、小班教学，单班任课、交错循环，打造团队、忧患意识，不断创新。通过班级管理的精细化：给学生一间有温度的教室、给学生最优秀的教育团队、送学生一份“人情”、抓住一切机会认可学生的成功、巧借力，发挥家长强大作用；通过护航高考、事必精细：释放压力、稳定心态、用心用情设计班会课、精心设计考前自由复习材料、精心设计最后一讲、一鼓作气，争创奇迹；通过躬耕教坛，成就幸福人生。
湖北宜昌一中付全新校长做主题报告
付全新校长作《打造一所品牌学校、学校管理者的专业思考与行动》主题报告，从学校管理者的五方面向导进行演讲。
一、政策向导
1、办学方向：坚持走基础研究人才自主培养之路，深入实施“中学生英才计划”、“强基计划”、“基础学科拔尖学生培养计划”，优化基础学科教育体系，发挥高校特别是“双一流”高校基础研究人才培养主力军作用；构建终身发展的育人生态。
2、教师参加政治学习，教师指导学生参加高考，我们必须讲政治，对于国家、人类命运、须有正确认识。
3、政策方向：实行双减政策，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。
二、课程领导
课程领导是课程时间的一种方式，是校长或学校其他管理者，指引和统领课程改革、课程开发、课程实施和课程评价等活动。
三、教师指导
1、做教师学术研究的示范者；
2、做教师课堂教学研究的示范者。
四、学生教导
1、教育是真正需要仰望星空与脚踏实地的事业；
2、学生自我教育是教导学生的出发点与落脚点；
3、给学生留下足够的思想与行动转变半径。
五、执行督导
学校高质量发展的基本保障是学校高层的决策力和中层干部的执行力。
教师经验分享
河北诺亚集团启明职业高级中学教务处副主任刘云、启明高级中学校长助理、教务处主任赵凯、唐县六一小学副校长甄卫娟、启明中学南环校区校长李向阳、英才教育集团初中部英语学科主任李娜、北京良智教育集团三河市燕灵路小学教师刘莉华就学习魏书生教育思想分享自己的感悟。
三大集团开展高考经验研讨活动
英才教育集团唐山分校校长王森、一中英才分校德育副校长刘亚红、秦皇岛分校初中部德育副校长、唐山分校高一年级主任张秀丽参加本次高考经验研讨活动，分享、交流集团优秀经验。
2023年10月19日，大力弘扬教育家精神、打造高质量发展场景“第二届培养良好习惯交流会暨教育创新新发展论坛”正式落下帷幕，圆满成功！
专家点评、大会闭幕
张国宏社长点评指导
通过本次会议我们收获满满，各位专家学者、领导、教师通过自己对魏书生老师的教育思想向我们分享了感悟，我们各个学校之间互相传递美好的、充满活力的、充满希望的一些信息，在诺亚集团这块土地上我们学到了很多，希望我们将六一小学校园中的“脸上有笑、心中有爱、眼里有光、肩上有责”和魏书生老师提出的“不忘初心、精准创新、牢记使命”带回家。
唐县教体局党组书记、局长王英凯总结致辞
非常感谢各位专家对革命老区保定唐县教育事业的支持，为全国各地教育者、唐县教育者带来的真知良言。如今全国上下在民族伟大复兴历史使命的激励下，我们作为教育工作者自当担当新使命、展现新作为、奋进新征程，此次论坛的举办恰逢其时，为我们带来了教育新思想，发展新理念，让我们对教育发展方向，治学策略有了更加清晰的认识，我们一定要将专家的教导落实到行动中去，化为推动教育创新的内在动力，早日实现优质均衡、让党放心、让人民满意、让学生成才的教育。
第二届培养良好习惯交流会暨教育创新发展论坛落下帷幕，专家们通过探讨国家科学教育理论、一流品牌学校的教学实际，利用远见卓识的思想对教育创新的可持续发展，增添了新的希望，英才教育集团始终以魏书生老师的教育思想为指引，秉承“弘扬国学文化、践行书生思想、细节决定成败、向解放军学习”的四大办学理念，我校领导、老师将以此次论坛为契机，继续推进英才学校教育教学高质量发展，弘扬英才精神。
